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快要學期末啦～(終於)

趁著暑假好好充個電，下學期又是一尾活龍！！

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經過了一學期的部落格經營～終於要告一段落拉(呼～)

有時候閒來無事會去班上同學的blog晃晃，發現有些同學真的很用心記錄他們的學習過程，

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其實還蠻開心聽到許老師針對"學習理論與教學實務的結合"這個主題跟我們分享他的經驗談～

畢竟修教學原理這門課的最終目的就是要實際的應用在教學現場上，

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合作學習法從1970年以後，漸漸成了流行且有效的教學法之一

透過合作學習最重要的"小組學習or小組合作"，

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海洋天堂電影內容簡介：

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首先要稱讚一下demo協同教學的同學們～

其實他們的各門課程編排超級用心的(還自製教學素材)，教學內容也都相當的有趣

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要介紹概念教學的特色之前，一定要先簡單了解一下何謂「概念」啦～

簡單來說，「概念」是人們用來定義或歸類外在事物的一種單位，

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直接教學法應該算是在台灣最被普遍使用的教學法之一，

當了那麼多年的學生當然也對直接教學法不陌生囉，

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不同於傳統強調知識灌輸授予的教學法，

探究教學的精神為培養學生的主動探究問題及解決問題的能力。

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